Im Jahr 2022 wurden im Rahmen der PISA-Studie Schulleitungen danach befragt, ob an der eigenen Schule eine effektive digitale Lernplattform vorhanden ist. Mehr als 80 Prozent der Schülerinnen und Schüler in Deutschland besuchten demnach eine Schule mit einer entsprechenden Plattform. Bei der letzten PISA-Studie 2018 waren es noch knapp 33 Prozent gewesen. Im Durchschnitt der OECD-Länder hatte der Anteil 2022 bei 78 Prozent gelegen, 2018 hatte die Ausstattungsquote noch 52 Prozent betragen.
Anteil der Schüler an Schulen mit effektiver digitaler Lernplattform in den Ländern der OECD in den Jahren 2018 und 2022
Merkmal
2018
2022
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Die PISA Studie berücksichtigt Schülerinnen und Schüler, die zum Erhebungszeitpunkt zwischen 15 Jahren und 3 (vollen) Monaten und 16 Jahren und 2 (vollen) Monaten alt sind. Außerdem müssen die Schülerinnen und Schüler der PISA-Stichprobe die 7. oder eine höhere Klassenstufe einer Bildungseinrichtung besuchen.
* Laut Quelle ist bei der Interpretation Vorsicht geboten, da ein oder mehrere PISA-Stichprobenstandards nicht eingehalten wurden.
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OECD. (5. Dezember, 2023). Anteil der Schüler an Schulen mit effektiver digitaler Lernplattform in den Ländern der OECD in den Jahren 2018 und 2022 [Graph]. In Statista. Zugriff am 10. November 2024, von https://de-statista-com.ezproxy.canberra.edu.au/statistik/daten/studie/1455102/umfrage/digitale-lernplattformen-an-schulen-oecd/
OECD. "Anteil der Schüler an Schulen mit effektiver digitaler Lernplattform in den Ländern der OECD in den Jahren 2018 und 2022." Chart. 5. Dezember, 2023. Statista. Zugegriffen am 10. November 2024. https://de-statista-com.ezproxy.canberra.edu.au/statistik/daten/studie/1455102/umfrage/digitale-lernplattformen-an-schulen-oecd/
OECD. (2023). Anteil der Schüler an Schulen mit effektiver digitaler Lernplattform in den Ländern der OECD in den Jahren 2018 und 2022. Statista. Statista GmbH. Zugriff: 10. November 2024. https://de-statista-com.ezproxy.canberra.edu.au/statistik/daten/studie/1455102/umfrage/digitale-lernplattformen-an-schulen-oecd/
OECD. "Anteil Der Schüler An Schulen Mit Effektiver Digitaler Lernplattform In Den Ländern Der Oecd In Den Jahren 2018 Und 2022." Statista, Statista GmbH, 5. Dez. 2023, https://de-statista-com.ezproxy.canberra.edu.au/statistik/daten/studie/1455102/umfrage/digitale-lernplattformen-an-schulen-oecd/
OECD, Anteil der Schüler an Schulen mit effektiver digitaler Lernplattform in den Ländern der OECD in den Jahren 2018 und 2022 Statista, https://de-statista-com.ezproxy.canberra.edu.au/statistik/daten/studie/1455102/umfrage/digitale-lernplattformen-an-schulen-oecd/ (letzter Besuch 10. November 2024)
Anteil der Schüler an Schulen mit effektiver digitaler Lernplattform in den Ländern der OECD in den Jahren 2018 und 2022 [Graph], OECD, 5. Dezember, 2023. [Online]. Verfügbar: https://de-statista-com.ezproxy.canberra.edu.au/statistik/daten/studie/1455102/umfrage/digitale-lernplattformen-an-schulen-oecd/
